Persamaan Kuadrat

Belajar Matematika Itu Mudah
Pengertian Persamaan Kuadrat menurut para ahli Matematika sering diartikan sebagai kalimat terbuka yg menyatakan hubungan sama dg (=) dan pangkat tertinggi dari variabelnya yg bernilai dua. Persamaan Kuadrat Matematika ini mempunyai bentuk umum seperti y = ax² + bx + c. Adapun untuk Rumus Menghitung Persamaan Kuadrat sering disamakan untuk menentukan Akar – Akar Persamaan Kuadrat dan Rumus Mencari Persamaan Kuadrat ini sering muncul didalam Ujian Sekolah maupun Ujian Nasional ditingkat Sekolah Menengah Atas (SMA) sehingga pembahasan tentang Persamaan Kuadrat ini sangatlah penting sekali bagi Siswa Siswi tingkat SMA.
Lalu sekali lagi Bentuk Umum Persamaan Kuadrat y = ax² + bx + c dengan a ≠ 0 dan penjelasan tentang huruf a, b dan c didalam Bentuk Umum Persamaan Kuadrad diatas disebut dengan Koefisien yang terbagi menjadi Koefisien Kuadrat a ialah Koefisien dari x², Koefisien Linier b ialah Koefisien dari x dan Koefisien c ialah Koefisien Konstan atau disebut juga dengan Suku Bebas. Sebagai tambahan saja bahwa Rumus Persamaan Kuadrat dengan Rumus Akar Persamaan Kuadrat itu sama sehingga kalian harus benar – benar mengetahui dan pahami dengan seksama artian tentang huruf a, b dan c didalam Rumus Persamaan Kuadrad tersebut.

Rumus Persamaan Kuadrat dan Akar – Akar Persamaan Kuadrat

cara menghitung rumus persamaan kuadrat matematika
Kemudian didalam Mencari dan Menghitung Nilai Akar Persamaan Kuadrat sendiri bisa menggunakan Tiga cara yang pertama ialah dengan cara Memfaktorkan atau Faktorisasi atau Pemfaktoran, Cara Mencari Akar Persamaan Kuadrat yang kedua ialah melengkapkan dengan Kuadrat Sempurna dan Cara Menghitung Akar Persamaan Kuadrat yang ketiga ialah dengan menggunakan Rumus.

Memfaktorkan  dan Mencari Faktor Persamaan Kuadrat

Pengertian tentang Faktorisasi Akar Persamaan Kuadrat atau Pemfaktoran Persamaan Kuadrat ialah menyatakan penjumlahan suku – suku bentuk Aljabar yang dijadikan bentuk perkalian Faktor – Faktor. Sedangkan untuk Memfaktorkan Akar Persamaan Kuadrat ialah membuat persamaan kuadrat tersebut menjadi perkalian 2 (Dua) persamaan Linear.
advertisements

contoh soal menentukan akar - akar persamaan kuadrat

Cara Melengkapkan Kuadrat Sempurna

Teknik Melengkapkan Kuadrat Sempurna ialah Teknik untuk memperoleh bentuk Kuadrat dari sebuah bilangan sehingga langkah terakhir dari teknik kuadrat sempurna ialah dengan mendapatkan bentuk.
(x – a)² = p
Dibawah ini contoh tentang Akar Persamaan Kuadrat dengan cara dan teknik Melengkapkan Kuadrat Sempurna.
rumus-akar-persamaan-kuadrat

Rumus Kuadratis atau Rumus ABC

Rumus Kuadratis atau dikenal dengan nama Rumus ABC dapat dipakai untuk menghitung Nilai Akar – Akar Persamaan Kuadrat yang tergantung dari Nilai – Nilai a, b dan c didalam Koefisien Persamaan Kuadrat dan Rumus Persamaan Kuadrat menggunakan Rumus ABC ini bisa dilihat dibawah ini.
rumus-abc-menghitung-akar-persamaan-kuadrat

Contoh Soal Persamaan Kuadrat dan Jawabannya

http://rumusrumus.com/wp-content/uploads/2016/09/contoh-soal-persamaan-kuadrat.jpg

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Cara Menghitung Luas Juring Lingkaran Cepat dan Mudah

Gambar
Rumus Luas Juring Lingkaran - Dalam artikel Penjelasan Unsur - Unsur Lingkaran telah dijelaskan mengenai juring lingkaran. Namun untuk mengingatkan kembali, admin akan memberikan penjelasan sederhana tentang apa yang dimaksud dengan juring pada lingkaran. Juring merupakan sebuah daerah di dalam lingkaran yang terbentuk oleh dua buah garis jari - jari dan berbatasan dengan garis lengkunt (busur) yang diapit oleh kedua garis jari - jari tersebut. Di bawah ini merupakan gambar juring lingkaran :
Baca selengkapnya

CARA ASYIK BELAJAR DAN MEMAHAMI MATEMATIKA

Gambar
  Bagi sebagian orang terutama peserta didik matematika merupakan pelajaran yang sulit dipahami dan penyelesaiannya sulit diselesaikan, ditambah lagi guru yang mengajarkan memiliki sifat tempramental sehingga mereka menjadikan matematika sebagai pelajaran yang membosankan bahkan membenci dan malas untuk mempelajarinya. Menurut Iwan Pranoto munculnya anggapan siswa bahwa pelajaran matematika sulit karena disebabkan pada pengajaran yang lebih menekankan pada hafalan dan kecepatan berhitung, padahal matematika tak hanya menekankan pada hafalan dan kecepatan berhitung saja.
Baca selengkapnya